Предпринимательский университет в России: пересборка?

Обложка

Цитировать

Полный текст

Открытый доступ Открытый доступ
Доступ закрыт Доступ предоставлен
Доступ закрыт Только для подписчиков

Аннотация

В статье анализируется генезис модели предпринимательского университета и опыт переноса в российскую институциональную среду ее англо-саксонской версии в 2010–2020 гг. На основе экспертных интервью с рядом администраторов инновационно-предпринимательского контура некоторых ведущих вузов Москвы и Нижнего Новгорода выделен ряд причин неуспеха, до этого не отмечавшихся в отечественной литературе: неорганичность предпринимательской функции для российского вуза в восприятии как администраторов, так и основной массы НПР; закрытость ряда ведущих технических университетов для внешних участников в силу секретности проводимых НИР; неготовность и/или неспособность НПР вкладываться в создание и ведение бизнеса; нежелание или неспособность администрации учитывать интересы команд начинающих предпринимателей, что порождает неверие в возможность реализовать бизнес-проект в университете; сосредоточенность администрации вузов на поддержке студенческого предпринимательства и недоучет или игнорирование необходимости создавать условия для развития предпринимательской активности НПР. Предложен новый подход («пересборка») плохо работающей модели на основе иного понимания возможностей реализации трех основных задач университета («тройной спирали»), который может оказаться более адекватным в нынешних условиях.

Полный текст

Доступ закрыт

Об авторах

Александр Чепуренко

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Автор, ответственный за переписку.
Email: achepurenko@hse.ru

доктор экономических наук, профессор Департамента социологии Факультета социальных наук

Руанда, Москва

Анастасия Сутормина

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Email: a.sutormina@gmail.com

аспирант Аспирантской школы по менеджменту

Россия, Москва

Список литературы

  1. Андреев А.Ю. Гумбольдтовская модель классического немецкого университета // Новая и новейшая история. 2003. № 3. С. 48–60.
  2. Артемова Д.И. Исследование предпринимательской активности в вузе как фактора формирования предпринимательских университетов в России // Креативная экономика. 2017. № 11(5). С. 565–582. https://doi.org/10.18334/ce.11.5.37858
  3. Баринова В.А., Земцов С.П., Царева Ю.В. Предпринимательство и институты: есть ли связь на региональном уровне в России // Вопросы экономики. 2018. № 6. С. 92–116. https://doi.org/10.32609/0042–8736–2018–6–92–116
  4. Белоцерковский А.В. Образование и бизнес: шаг навстречу // Высшее образование в России. 2009. № 12. С. 3–9.
  5. Берестов А.В, Гусева А.И., Калашник В.М., Каминский В.И., Киреев С.В., Садчиков С.М. Опорные университеты – потенциал развития регионов и отраслей // Высшее образование в России. 2020. № 8–9 (29). С. 9–25. URL: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/2391/1548
  6. Бобылев Г.В. Формирование направления развития регионального вуза как университета 3.0. Интерэкспо Гео-Сибирь. 2019. https://doi.org/2618–981Х-2019–3–1–39–46
  7. Бодункова А.Г., Черная И.П., Мазелис Л.С. Проблемы оценки роли вуза в формировании инновационной среды региона // АНИ: экономика и управление. 2016. № 5 (4). С. 46–50.
  8. Борисоглебская Л.Н., Молчанова А.А. Проблемы развития малых инновационных предприятий при вузах и нормативно-правовое регулирование их деятельности // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. 2013. № 6 (2). С. 105–115.
  9. Грудзинский А.О. Университет как предпринимательская организация // Социологические исследования. 2003. № 4. С. 113–121.
  10. Дербенева О.Ю. Инновационно-производственная деятельность как объект управления в условиях реализации стратегии инновационного развития вуза // Университетское управление: практика и анализ. 2015. № 5 (99). С. 45–59.
  11. Ицковиц Г. Модель тройной спирали // Инновации. 2011. № 4. С. 1–6.
  12. Земцов С.П. Технологическое предпринимательство как фактор развития России // Журнал НЭА. 2022. № 1 (53). С. 202–212. https://doi.org/10.31737/2221–2264–2022–53–1–11
  13. Земцов С., Чепуренко А., Михайлов А. Вызовы пандемии для технологических стартапов в регионах России // Форсайт. 2021. № 15(4). С. 61–77. https://doi.org/10.17323/2500–2597.2021.4.61.77
  14. Казин Ф.А., Кондратьев А.В. Развитие концепции предпринимательского университета в вузах России // Новый инструментарий оценки. Университетское управление: практика и анализ. 2022. № 26 (1). С. 18–41.
  15. Канева М.А. Государственно-частное партнерство в инновационной деятельности вузов Китая // Мир экономики и управления. 2014. № 1. С. 69–80.
  16. Кларк Б.Р. Создание предпринимательских университетов. 2-е изд. М.: НИУ ВШЭ. 2019.
  17. Кокшаров В.А., Кортов С.В., Шульгин Д.Б. Федеральный университет: стратегии и механизмы развития инновационной деятельности // Инновации. 2012. № 11 (169). С. 12–19.
  18. Концепция технологического развития на период до 2030 года. Распоряжение Правительства РФ от 20.05.2023 г. № 1315-р. URL: http://government.ru/docs/all/147621/
  19. Кузнецова Ю.А., Шмакова М.В. Потенциал малых инновационных предприятий вузов России в развитии инновационной экономики // Университетское управление: практика и анализ. 2022. № 26 (3). С. 48–66.
  20. Кузьминов Я.И., Семенов Д.С., Фрумин И.Д. Структура вузовской сети: от советского к российскому «Мастер-плану» // Вопросы образования. 2013. № 4. С. 8–69.
  21. Курбатова М.В., Саблин К.С. Институты развития и квазиинституты развития в российской экономике // Terra economicus. 2012. № 10 (3). С. 22–38.
  22. Малаховская М.В., Павлова И.А., Кобзева Л.В. Университетская инфраструктура инноваций: в поисках коллаборативных моделей // Университетское управление: практика и анализ. 2018. № 22 (5). С. 32–42. https://doi.org/10.15826/umpa.2018.05.047
  23. Мальцева А.А., Веселов И.Н., Клюшникова Е.В. Партнерские взаимоотношения вузов и малых инновационных предприятий: ко-маркетинговый анализ // Университетское управление: практика и анализ. 2016. № 5 (105). С. 72–79. https://doi.org/10.15826/umj.2016.105.045
  24. Марьясис Д.А. Государство и инновации: опыт Израиля // Инновации. 2016. № 7 (213). С. 87–94.
  25. Молева М.М., Баранов В.В., Чжао Кай. Зоны развития новых и высоких технологий в стратегии формирования инновационной инфраструктуры китайской экономики // Индустриальная экономика. 2022. № 5. С. 65–72. https://doi.org/10.47576/2712–7559_2022_5_1_66
  26. Нефёдова А.И. О концептах «академический капитализм» и «предпринимательский университет» // Высшее образование в России. 2015. № 6. С. 75–81.
  27. Паникарова С.В., Власов М.В., Драшкович В. Система высшего образования как драйвер инновационного развития страны // Университетское управление: практика и анализ. Управление деятельностью вуза. 2020. № 24 (1). С. 95–105.
  28. Радыгин А., Энтов Р. «Провалы государства»: теория и политика // Вопросы экономики. 2012. № 12. С. 4–30. https://doi.org/10.32609/0042–8736–2012–12–4–30
  29. Резник Г.А., Курдова М.А. Функции российского университета в условиях формирования инновационно-ориентированной экономики // Интеграция образования. 2017. № 21 (3). С. 441–458. https://10.15507/1991–9468.088.021.201703.441–458
  30. Романов Е.В. Финансирование вузов в целях стимулирования инновационного развития: подходы и механизмы // Университетское управление: практика и анализ. 2015. № 4 (98). С. 87–105.
  31. Сидорова А.А. Сотрудничество университетов и бизнес: направления взаимодействия // Вестник РУДН. Серия: Экономика. 2019. № 2 (27). С. 290–302.
  32. Симачев Ю.В., Кузык М.Г. Взаимодействие российского бизнеса с наукой: точки соприкосновения и камни преткновения // Вопросы экономики. 2021. № 6. С. 103–138. https://doi.org/10.32609/0042–8736–2021–6–103–138
  33. Симачев Ю.В., Кузык М.Г., Фейгина В.В. Взаимодействие российских компаний и исследовательских организаций в проведении НИОКР: третий не лишний? // Вопросы экономики. 2014. № 7. С. 4–34. https://doi.org/10.32609/0042–8736–2014–7–4–34
  34. Скурихина Т.Г., Франк И.А., Скурихина А.М. Правовые проблемы создания малых инновационных предприятий при вузах // Инновации. 2012. № 1 (159). С. 23–26.
  35. Таловская Б.М. Технион (Израиль) – опыт создания университетской экосистемы поддержки стартапов // Вестник Томского государственного университета. История. 2018. № 53. С. 121–125. https://doi.org/10.17223/19988613/53/24
  36. Тамбовцев В.Л. Качество институтов: проблемы определения и оценки // Вопросы экономики. 2021. № 7. С. 49–67. https://doi.org/10.32609/0042–8736–2021–7–49–67
  37. Хегай Е.В., Бабак Л.Н., Филаткина М.Д., Филаткина И.Д. Переход университетов к инновационной модели развития как фактор инновационного развития России // Креативная экономика. 2016. № 11 (10). С. 1207–1220.
  38. Хегай Е.В., Бабак Л.Н., Филаткина М.Д., Филаткина И.Д. Управление знаниями в вузе как фактор академического предпринимательства // Известия ДВФУ. Экономика и управление. 2016. № 2. С. 99–111.
  39. Хоменко Е.В., Коноплева М.С. Интеллектуальная собственность вузов: вопросы оценки и коммерциализации // Университетское управление: практика и анализ. 2015. № 4 (98). С. 117–128.
  40. Челнокова О.Ю., Сумарокова Е.С. Влияние университетских малых инновационных предприятий на региональное развитие // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Экономика. Управление. Право. 2014. № 4 (2–2). С. 368–373.
  41. Acs Z.J., Braunerhjelm P., Audretsch D.B. et al. The knowledge spillover theory of entrepreneurship // Small Business Economy. 2009. V. 32. Р. 15–30. https://doi.org/10.1007/978–1–4419–1191–9_11
  42. Albats E., Fiegenbaum I., Cunningham J.A. A micro level study of university industry collaborative lifecycle key performance indicators // Journal of Technology Transfer. 2018. V. 43. № 2. Р. 389–431. https://doi.org/10.1007/s10961–017–9555–2
  43. Arroyabe M.F., Schumann M., Arranz C.F.A. (2022). Mapping the entrepreneurial university literature: a text mining approach // Studies in Higher Education. 2022. V. 47. № 5. Р. 955–963. https://doi.org/10.1080/03075079.2022.2055318
  44. Balven R., Fenters V., Siegel D.S., Waldman D. Academic entrepreneurship: the roles of identity, motivation, championing, education, work-life balance, and organizational justice // Academy of Management Perspectives. 2018. V. 32. № 1. Р. 21–42. https://doi.org/10.5465/amp.2016.0127
  45. Braunerhjelm P. Academic entrepreneurship: Social norms, university culture and policies // Science and Public Policy. 2007. V. 34. № 9. Р. 619–631. https://doi.org/10.3152/030234207X276554
  46. Carlsson B., Fridh A.-C. Technology transfer in United States universities: A survey and statistical analysis // Journal of Evolutionary Economics. 2002. V. 12. Р. 199–232. https://doi.org/10.1007/978–3–7908–2720–0_18
  47. Cunningham J., Menter M. Micro Level Academic Entrepreneurship: A Research Agenda // Journal of Management Development. 2020. V. 39. № 5. Р. 581–598. https://doi.org/ 10.1108/JMD-04–2020–0129
  48. Cunningham J., O’Reilly P. Macro, meso and micro perspectives of technology transfer // Journal of Technology Transfer. 2018. V. 43. № 3. Р. 545–557. https://doi.org/10.1007/s10961–018–9658–4
  49. Etzkowitz H. Entrepreneurial Scientists and Entrepreneurial Universities in American Academic Science // Minerva. 1983. V. 21. № 2–3. Р. 198–233.
  50. Etzkowitz H. Research Groups as ‘Quasi-Firms’: the invention of the entrepreneurial university // Research Policy. 2003. V. 32. № 1. Р. 109–121. https://doi.org/10.1016/S0048–7333(02)00009–4
  51. Flyvbjerg B. (2013). Five misunderstandings about case-study research // Qualitative inquiry. 2013. V. 12. № 2. Р. 219–245. https://doi.org/ 10.1177/1077800405284363
  52. Forliano C., De Bernardi P. Yahiaoui D. Entrepreneurial universities: a bibliometric analysis within the business and management domains // Technological Forecasting and Social Change. 2021. V. 165. P. 120522. https://doi.org/10.1016/j.techfore.2020.120522
  53. Guerrero M., Urbano D., Fayolle A. Entrepreneurial activity and regional competitiveness: evidence from European entrepreneurial universities // The Journal of Technology Transfer. 2016. № 41. Р. 105–131.
  54. Guerrero M., Urbano D. Fayolle A., Klofsten M., Mian S. Entrepreneurial universities: emerging models in the new social and economic landscape // Small Business Economics. 2016. V. 47. № 3. Р. 551–563. https://doi.org/10.1007/s11187–016–9755–4
  55. Guerrero M., Urbano D., Salamzadeh A. (2014). Evolving entrepreneurial universities: Experiences and challenges in the Middle Eastern context. In: Handbook on the entrepreneurial university. Edward Elgar Publishing. Р. 163–187.
  56. Hayter C.S., Nelson A.J., Zayed S., O’Connor A.C. Conceptualizing academic entrepreneurship ecosystems: a review, analysis and extension of the literature // Journal of Technology Transfer. 2018. V. 43. № 4. Р. 1039–1082. https://doi.org/10.1007/s10961–018–9657–5
  57. Hmieleski K.M., Powell E.E. The psychological foundations of university science commercialization: A review of the literature and directions for future research // Academy of Management Perspectives. 2018. V. 32. № 1. Р. 43–77.
  58. Högberg L., Mitchell C. Mixed embeddedness and entrepreneurship beyond new venture creation: Opportunity tensions in the case of reregulated public markets // International Small Business Journal: Researching Entrepreneurship. 2022. V. 41. № 2. https://doi.org/10.1177/02662426221083827
  59. Huyghe A., Knockaert M. The influence of organizational culture and climate on entrepreneurial intentions among research scientists // Journal of Technology Transfer. 2015. V. 40. № 1. Р. 138–160. https://doi.org/10.1007/s10961–014–9333–3
  60. Jain S., George G., Maltarich M. Academics or entrepreneurs? Investigating role identity modification of university scientists involved in commercialization activity // Research Policy. 2009. V. 38. № 6. Р. 922–935.
  61. Kenney M., Patton D. Reconsidering the Bayh-Dole Act and the current university invention ownership model // Research Policy. 2009. V. 38. № 9. Р. 1407–1422. https://doi.org/10.1016/j.respol.2009.07.007
  62. Kirby D.A., Guerrero M., Urbano D. Making universities more entrepreneurial: Development of a model // Canadian Journal of Administrative Sciences. 2011. V. 28. № 3. Р. 302–316.
  63. Lam A. What motivates academic scientists to engage in research commercialization: ‘Gold’, ‘ribbon’ or ‘puzzle’? // Research Policy. 2011. V. 40. № 10. Р. 1354–1368.
  64. Mainardes E.W., Alves H., Raposo M. The process of change in university management: From the “ivory tower” to entrepreneurialism // Transylvanian Review of Administrative Sciences. 2011. V. 7. № 33. Р. 124–149.
  65. McAdam M., Miller K., McAdam R. Understanding quadruple helix relationships of university technology commercialisation: a micro-level approach // Studies in Higher Education. 2018. V. 43. № 6. Р. 1058–1073.
  66. Mosey S. Wright M. From human capital to social capital: A longitudinal study of technology–based academic entrepreneurs // Entrepreneurship: Theory and Practice. 2007. V. 31. № 6. Р. 909–935. https://doi.org/10.1111/j.1540–6520.2007.00203
  67. Palys T. Purposive sampling. In: Given L.M. (Ed.) The Sage Encyclopedia of Qualitative Research Methods, V. 2, Sage, Los Angeles, 2008. Р. 697–698.
  68. Patton M. Qualitative Evaluation and Research Methods, Sage, Beverly Hills, CA, 1990.
  69. Philpott K., Dooley L., O’Reilly C., Lupton G. The entrepreneurial university: Examining the underlying academic tensions // Technovation. 2011. V. 31. № 4. Р. 161–170. https://doi.org/10.1016/j.technovation.2010.12.003
  70. Qiu H., Chreim S., Freel M. A tension lens for understanding entrepreneurship-related activities in the university // Technological Forecasting and Social Change. 2023. V. 186. P. 122167. https://doi.org/ 10.1016/j.techfore.2022.122167
  71. Read S., Sarasvathy S., Dew N., Wiltbank R. Effectual entrepreneurship. Taylor & Francis, 2016.
  72. Sandelowski M. Sample size in qualitative research // Research in Nursing & Health. 1995. V. 18. № 2. Р. 179–183. https://doi.org/ 10.1002/nur.4770180211
  73. Slaughter S., Leslie L.L. Academic capitalism. Politics and the Entrepreneurial University // The John Hopkins University Press. 1999. https://doi.org/10.56021/9780801855498
  74. Stake R. Multiple Case Study Analysis. Guilford Press, New York, 2006
  75. Tartari V., Perkmann M., Salter A. In good company: The influence of peers on industry engagement by academic scientists // Research Policy. 2014. V. 43. № 7. Р. 1189–1203.
  76. Welter F. Contextualizing entrepreneurship – conceptual challenges and ways forward // Entrepreneurship: Theory and Practice. 2011. V. 35. № 1. Р. 165–184. https://doi.org/10.1111/j.1540–6520.2010.00427.x
  77. Wigren-Kristofersen C., Korsgaard S., Brundin E., Hellerstedt K., Alsos G.A., Grande J. Entrepreneurship and embeddedness: dynamic, processual and multi-layered perspectives // Entrepreneurship & Regional Development. 2019. V. 31. № 9–10. Р. 1011–1015. https://doi.org/10.1080/08985626.2019.1656868
  78. Zahra S.A., Wright M., Abdelgawad S.G. Contextualization and the advancement of entrepreneurship research // International Small Business Journal. 2014. V. 32. № 5. Р. 479–500. https://doi.org/ 10.1177/0266242613519807
  79. Zhou C., Peng, X.M. The entrepreneurial university in China: nonlinear paths. Science and public policy. 2008. V. 35. № 9. Р. 637–646. https://doi.org/10.3152/030234208X363187
  80. Zobnina M., Korotkov А.V., Rozhkov A. Structure, challenges and opportunities for development of entrepreneurial education in russian universities // Foresight and STI Governance. 2019. Vol. 13. № 4. P. 69–81. https://doi.org/10.17323/2500–2597.2019.4.69.81

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать
2. Рис. 1. Количество малых инновационных предприятий при вузах,2009–2022 гг.

Скачать (345KB)
Метаданные

© Российская академия наук, 2024